脑瘫科学康复须先做好护理评估

　　我们知道，脑瘫儿童除了长期的家庭康复之外，也需要在必须地时候入院接受专业康复指导与护理，而要达到最佳康复效果，必须对脑瘫儿童做好入院宣教并进行状况评估，还要及时与患儿与家长建立良好的护患关系。

　　治疗当中遇到问题，家长可随时找主管医生和主管护士进行咨询、评价，各班护士也可随机进行指导，加快患儿康复进程。住院患儿一般1个月评价一次，较小婴儿(6个月以内)可20 天评价一次，由主管护士配合主管医生、训练师必要时连同科主任共同对患儿进行评价，了解患儿康复情况，修订康复方案，同时做好护理记录以提高康复效果。

　　脑瘫患儿如何护理更科学

　　1、争取患儿有效合作

　　在患儿兴致最高时教导患儿。例如在他饿的时候,可以教吃东西，最好结合游戏进行，因为这时候患儿和家长都快乐，早期如爱抚、喂养、摸鼻子、接吻等或教唱歌、吹气等。

　　2、训练的时间一次尽可能不要太长

     对患儿进行训练的形式要多样，尽力诱发他的注意力，防止强迫。

　　3、不要有争吵发生

　　母亲训练指导患儿心情常常是急迫的，恨不得患儿一下就会走、会跑。如果发现患儿不用心、进步慢，常常会不耐烦、训斥、责骂甚至打患儿。训练指导要有建设性，遵循示范、等待、鼓励、等待、示范的原则，让患儿有足够时间去反应。

　　4、让患儿有成就感

　　例如用汤匙吃东西，可以抓他的手，帮他握住汤匙，去取食物，拿到他的嘴边，重复几次以后就可在食物快到他嘴巴之前放手，让患儿自己完成最后的动作，让他有一种自己完成的成就感。

　　5、遇到患儿反抗或消极情绪时，可采取不理睬的态度

    例如他拒不吃饭的时候不要生气，将饭菜拿开，等到下顿饭的时间才给吃，这样他会比你还着急，这并不残忍，比一味的强迫或迁就要仁慈得多。

　　6、必须有耐心和时间

　　脑瘫的患儿一定要在家长的耐心指导下，才能学会一点东西，否则他是什么也学不会的。例如对于四肢瘫的患儿，可以教他点头和摇头表示“是”或“不是”，手不听用时可以教他用脚来画画，家长要注意挖掘其潜力。

　　总之，脑瘫患儿的康复是一个长期乃至终生的过程，住院期间一般3个月为一个疗程，疗程期满可让患儿回家稍事休息，经济条件允许的可继续入院康复治疗，条件差的转为家庭康复，护理人员一定要告诫家长要有耐心和信心，不要急于求成或丧失希望。