脑瘫康复中患儿才是主体

　　在康复训练过程中，脑瘫患儿不只是被动地接受药物、手术、针灸、按摩等各种治疗，而应该作为治疗的主体，在康复师的指导帮助下，主动学习纠正不正确的姿势、步态、学习控制身体姿势去完成生活动作。而康复师只是去发现并纠正患儿的不良姿势、指导并帮助他们去顺利完成各种训练动作。

　　在脑瘫治疗的历史中，有不少这样的成功的案例：大脑受损严重甚至半脑被切除的患儿，在早期通过神经科医生、儿童发育医生及康复医生共同精心设计的、旨在促进其脑发育的康复训练方案的训练之后，都获得了令人满意的康复效果。

　　另外，我们在对脑瘫患儿进行康复治疗时，首要目的是就解决肢体功能障碍等这些问题，让患儿恢复基本的生活自理能力，再通过长期训练逐步恢复其他各项功能。

　　对脑瘫患儿来说，他们下肢走路和上肢活动之所以会存在这些不同程度的问题，最根本的问题就是肌张力异常和痉挛的存在，如果这些不解决的话，各种治疗就都无法明显改善脑瘫患者的生活质量。

　　科学的康复治疗应该综合康复、手术及矫形三大部分：手术我们以FSPR为例来说明，通过对脊髓神经后根的处理，全面调整患者的肌肉张力，使痉挛肌肉的肌张力尽量接近正常状态。矫形手术一般作来FSPR术之后的二期手术来进行，能将患儿的各种肢体畸形矫正得较为彻底，矫正肢体的整体功能很快恢复，一般一周时间就能明显见效，同时非手术部位的畸形也能因此而得到矫正。

　　康复训练则要贯穿于脑瘫患儿的整个治疗过程中，在2.5岁之前患儿一旦被确诊之后，即应接受一系列术前康复训练，而在手术之后，为了保证效果的持久性，把患儿不正确的体型姿势调整过来，避免其出现畸形(即通过康复增加肢体的肌力、稳定性及协调性等)，这种术后康复训练就显得尤为重要，更要长期坚持不可随意中断。

　　小儿脑瘫是由于出生前、出生后或婴儿期，控制运动的部分脑组织受到损害，导致肌肉控制失调引起的身体运动困难和体位困难。小儿脑瘫的治疗方法有很多，其中康复训练对小儿脑瘫的康复是非常重要的。