脑瘫早期三大康复手段

　　痉挛型脑瘫患儿一旦得到确诊之后，就应与其它类型的脑瘫患儿一样，接受早期的康复训练，目前我们临床上以加强患儿的基本功能、提高智力及社会能力三个方面着手进行训练。

　　1、基本功能训练：家长或康复师辅助患儿在床上练习爬、翻、坐等单项功能，尤其是爬的动作，我们发现术前能爬的患儿比不能爬的患儿术后功能恢复好，两者具有正相关性。但值得注意的是，术前应适当减少下床的行走训练，以减少负重引起的肢体固定畸型的出现；另外还要进行平衡功能训练和日常生活训练，指导患儿练习穿脱衣鞋、洗脸、刷牙等基本功能训练。

　　2、智力训练：可做一些趣味游戏活动，既能增加患儿兴趣和智力开发，提高学习能力，又能避免单纯学习的枯燥单调。

　　3、社会能力训练：这主要是培养患儿与外界环境交流和适应能力。脑瘫患儿身心发育常有各种障碍，如孤独、自卑、烦躁、恐惧等，训练中常不合作，家长应该多与患儿交流，观察其情绪变化、心理活动、兴趣爱好等方面的特点，诱导和启发式调整患儿病态心理，让患儿逐渐获得生活的信心。总之，认真做好术前训练，可更有效进保证手术的效果。

　　康复治疗是脑瘫患者最重要的治疗方法，在早期治疗中，尤为重要。通过康复训练，可以使脑组织在不断的成熟和分化过程中，使被损害部分的机能得到代偿，从而使患儿的运动功能得到改善。在长期临床治疗过程中，我们也越来越清楚地认识到，治疗脑瘫不可能仅依靠某一种方式就能达到理想效果的，必须借助康复治疗、手术治疗等多种手段，进行科学配合方能取得最佳效果。