脑瘫全面康复加强运动作业训练

　　因为脑瘫儿大脑发育还没有成熟，容易控制、塑造、诱发应有的生理反射，促使残存组织发挥代偿作用，只要尽早治疗，争取运动功能正常化，都能使患儿达到生活自理、能学习和走向社会从事劳动。而且，脑瘫大脑病变是非进行性的，如果不早期及时干预，随着年龄增长，脑瘫对儿童生活的影响会变得明显，并可发生肌肉挛缩、关节变形，从而发展成畸形。

　　有大量的医学研究证明，0～3岁是大脑发育最迅速和代偿能力最强的时期，如果能抓住这个黄金时间进行早期康复治疗，就能保证脑瘫患儿潜能得到最大限度的发挥，对其大脑发育有"塑造"和"修剪"的作用，有一项统计数字显示：小儿脑瘫患者如果能在早期得到康复治疗(平均4.74个月)，则有高达68.2%的比例能到令人满意的治疗效果。

　　在脑瘫康复训练中一定要重视运动功能训练，因为这是康复医学中最主要、最基本的治疗措施之一，是在物理治疗中利用力学的因素（躯体运动、牵引、借助器械的运动等）缓解患者症状或改善功能的一种治疗方法，所以也被称之为治疗性训练。

　　在小儿脑瘫的运动康复医疗中主要是突出运动二字，具体就是根据人体在日常活动中所产生的各种运动的特点，以及参与人体的各种运动过程中神经、肌肉、关节等运动器官所发挥的具体功能和作用，制定出一系列的训练方法来促进和强化患者各种运动功能的恢复。

　　换句话说就是怎样通过各种特殊的运动训练方法让患者恢复已经瘫痪的运动功能。它主要包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调性等运动功能的训练。

　　作为一种集主动疗法、全身疗法、功能恢复疗法、自然疗法及预防疗法于一身的运动疗法，在脑瘫康复治疗中有着诸多优势，主要包括：维持和改善运动器官的功能；增加心肺功能；促进代偿功能的形成和发展；提高神经系统的调节能力；增强内脏器官和内分泌系统的代谢能力；发挥主观能动性，转化消极情绪。

　　另外，作业疗法在脑瘫康复中也有着重要的地位。作业主要是指患者能够进行各种"专业性"操作的意思。脑瘫康复中的作业治疗，是根据某个患者运动功能残疾的具体特点来制定相的训练内容，并通过这些训练来教会他们如何独立的吃饭、穿衣、洗梳、大小便、写字以及简单的手工操作。

　　具体来说，小儿脑瘫的作业疗法是指在患者进行运动功能康复训练的基础上，着重从培养患者日后能够独立照顾自己的各种日常生活以及从事各种简单劳动的角度出发，由专业训练人员通过判断和评价患者的具体残疾情况，制定出一系列有目的性和针对性的训练方法来进行专门的强化练习，最终实现改善患者的残疾状况并能生活自理、参加社会活动、劳动、就业的目的。