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科学认识脑瘫保证系统正确康复

时间: 2013-08-16 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:huadmin

  对于小儿脑瘫的康复治疗,患儿家长必须有个比较科学的认识,了解到康复是一个循序渐进的过程,不是打针吃药就能立即解决问题这么简单,要做好充足的思想准备,打一场漫长的持久战。而且,在患儿的康复过程中,家长一定要做好配合工作,但必须认识到每个孩子的病情都不一样,因而具体的康复训练手段也不会完全一致。

  千万不要看到别人怎么训练回家给自己孩子也这么做,这是十分不科学的。理想的方法是,在专业康复师的指导下,针对孩子的具体病情制定一套康复训方案,根据其身体基础条件、智力、体质方面的情况,进行更有针对性的治疗。

  我们以手功能训练为例进行分析,这是一个很重要训练内容,因为脑瘫儿的病情一般是下肢重于上肢,上肢多保留一定的功能,家长应经常让病儿手抓住物体,继而抓捏和玩耍。这些训练有利于手的功能发育,同时也促进智力发展。

  进一步可以对小儿脑瘫患者开展精细动作的训练,就是眼--手协调协动作。即手指根据眼睛的估察,大脑的支配和调节,有目的地做一些精确度较高的动作,如搭积木,让孩子在竖直方向叠小方块;拾豆豆,孩子将桌面上的黄豆或蚕豆用拇指一粒一粒地拿起来,并逐个地放入小瓶内;做插木游戏,即将木棍插入有窟窿的底座。

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