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脑瘫儿穿脱衣裤训练分阶段进行

时间: 2014-05-22 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:huadmin

  脑瘫患儿往往无法像正常孩子一样自己学会穿脱衣服,家长就必须担任起重要的引导作用,无论每次花多长时间,家长也应多鼓励患儿自我穿脱衣服,练习次数多了,他也就能逐步掌握技巧了。脑瘫患儿要学习自己更衣,就必须配合坐、立、手部动作等训练的进步,才能逐渐进行,而且还必须要求脑瘫患儿能理解和配合。

  脑瘫儿的更衣训练可分为以下3个阶段进行。

  1、认识阶段:

  更衣训练时要选择吸汗、不易皱而又富有弹性的衣服。颜色要单一,不要花花绿绿,这样可使衣服的领、袖、扣都清清楚楚,让脑瘫患儿好辨认。衣服的领口要宽大,尽量以拉链或尼龙拉扣代替扣子,裤子也要宽大,并采用松紧带式,治疗师要教会脑瘫患儿区别衣服的上、下、前、后、领口、袖子各部位。

  2、模仿穿衣阶段:

  这个阶段,治疗师可先让脑瘫患儿用套圈练习穿脱的动作,反复练习直到熟练。

  3、实际更衣练习阶段:

  当脑瘫患儿熟练掌握了穿脱动作后,可换成衣服实际练习。更衣训练的体位可选择仰卧位,靠着东西坐稳,独立坐位、立位等进行。训练的原则,应尽量视脑瘫患儿的能力而定。

  另外要提醒的是,当脑瘫孩子可以坐着时,可让其一只手抓住木棒或床栏以抑制手的摇摆动作出现,另一只手把衣服套在头上,然后把手伸入袖中,接着,双手交换,再把另一只手穿入衣袖如图。

  当穿脱裤子时,应让脑瘫患儿用一只手抓住眼前木棒、床栏或椅子边沿,用另一只手把裤腿套在腿上,拉至膝关节以上,然后,双手交换,把另一裤腿穿上。之后,身体略微向前倾,用一只手或双手同时把裤子提上。脱衣服的动作顺序与穿时正好相反,这里就不做详细说明。

  需要注意一点,脑瘫患儿穿的衣服应裁剪得肥大、宽松一些,便于他进行自我穿脱衣服的训练。衣服的质地,尽量选择一些手感舒适、柔软、无刺激的布料,以免通过对患儿皮肤的刺激,导致痉挛、手足徐动等现象的出现。

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