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多因素决定脑瘫康复效果

时间: 2015-08-19 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:huadmin

   脑瘫康复训练效果的好坏在于是否早期开始,是否贯彻家庭训练和医生、治疗师指导相结合,训练与游戏相结合,在手法上“促进和抑制”训练并用,以及能否坚持下去。

 
  在脑瘫康复过程中,要学会科学准确地被动牵拉患儿的肌肉。首先取得孩子的配合,告诉他你要做什么,然后再将患儿放一个减少僵硬或异常运动的体位。在牵拉体位下握住肢体,非常慢非常轻地牵拉20下,当肌肉放松时,稍微再牵拉一下。重复的牵拉要持续5分钟,一天两次,早晚各一次。
 
  需要提醒的一点是,在此过程中一定要注意要非常慢非常轻地进行肌肉牵拉,还要注意不要过度牵拉肌肉,更不要牵拉松软的肌肉。总之,不要让孩子有任何疼痛和恐惧,不要将关节象泵一样地来回活动。因为这样快速牵拉会增加肌肉的僵硬。更不要在体位不好,突然僵硬或不自主运动时牵拉肌肉,一定要等肌肉放松后再牵拉。
 
  也就是说,一旦经正规医院确诊或怀疑孩子患有脑瘫,即应马上转入开始系统的功能康复训练,接受治疗的孩子年龄最好应在在6个月以内。由于脑瘫的治疗在孩子生长发育过程中要持续相当长的一段时间,因此,光靠医生的努力,不能从根本上解决问题,只有在家长的密切配合下,才能收到理想的疗效,要将康复训练贯穿于孩子的日常生活之中。
 
  脑瘫患儿家长可通过专业医师指导操作康复运动训练,自己也应该学会一些简单常用的方法,每天坚持对患儿进行运动功能训练,日积月累,促进患儿的运动平衡机能发育到最佳水平,逐步获得独立或部分独立的生活能力,在此过程中一定要注重对患儿进行精细动作的训练,其最终目的都是为了改善他们的运动功能。

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