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脑瘫儿童康复注意事项分析

时间: 2015-09-11 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:huadmin

   在脑瘫康复过程中,我们要记住一点,脑痪儿童的每一项训练动作不可能完全由自己来完成,家长或康复师必须帮助他们。但必须强调的是,帮助绝不是代替。如吃饭,有的患儿自己能慢慢吃,但姿势不正确容易把衣服弄脏,家长只能帮助纠正其不正确的姿势,而不能喂他们吃。

 
  许多脑瘫患儿家长总因可怜孩子而不自觉的过分照顾;实际上这既无必要,又不利于孩子的训练。久而久之,过多的关照势必养成孩子的懒惰和依赖心理。因此,训练时一定要让患儿配合每一个动作。
 
  在康复过程中,我们要充分注意脑瘫患儿的异常姿势,尽可能抑制其不正常用力;家长要注意保护患儿,避免摔伤,碰伤、烧伤等造成二次伤害;要注意营养,劳逸结合,不打疲劳战,不逼迫孩子锻炼。
 
  脑性瘫痪儿童每恢复一项功能,都要付出一定的代价,每一个动作都需要反复地进行训练,才能最终巩固下来。同时,只有待某一动作定性后才能进行下一个动作的训练。家长不要脱离孩子的实际可能,让孩子做高难度动作,避免肌张力增高。在康复过程中,既不要过于娇惯患儿,更不要动辄辱骂殴打,一定要要正确看待孩子在训练中的反复情况(是巩固以前的效果)。
 
  小儿脑瘫的治疗关键在于早,因此已经发现脑瘫的症状及时的到正规医院进行治疗。脑瘫疾病的诊断治疗对医院的技术设备和专家经验水平都有较高的要求,因此脑瘫一定要到正规专业的医院进行治疗。
 
  总之,小儿脑瘫是小儿时期常见的中枢神经障碍综合症,病变部位在脑,累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。由于脑性瘫痪是一种慢性疾病,需要日复一日,有耐心地训练。各种功能的恢复主要靠在医生和家长的帮助下由患儿自己锻炼。所以,各种动作必须先让患儿适应。

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