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脑瘫儿坐位训练是上肢活动基础

时间: 2015-10-09 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:huadmin

   在日常生活中学会保持正确的坐位姿势,对脑瘫儿童来说是相当重要的一项内容,因为一个比较稳定的坐位姿势是人类双上肢进行一切活动的基础。

 
  而对脑瘫儿童来说,决定坐位能力的因素也非常多,如头部的控制、体干的控制、上肢的保护性伸展能力、骨盆的控制及重心的移动能力等。所以对脑瘫患儿进行坐位姿势训练时,要注意这些因素的影响。
 
  对患儿进行椅坐位的控制训练时要分成两种进行:一种是有靠背的椅子上的坐位训练;另一种是长条凳子上的坐位,都要求患儿在坐位时,髋、膝、踝三个关节成90度角度。最开始进行训练时,让患儿先在有靠背的持子上进行,然后经过一段时间的适应,当体干的控制能力、维持平衡的能力等较稳定以后,可以转移到长条凳子上进行无靠背的坐位训练,这时需要患儿双下肢的支持能力和整个身体的调整能力的相互配合。
 
  对于整个身体的调整能力和四肢相互配合能力较差的患儿,在椅坐位时,可利用两侧有特制护栏的椅子,以此增加孩子的稳定性,同时减少孩子的恐惧感,降低肌紧张度。对于只有双侧肢肌紧张度增高障碍,而体干的控制能力较好的患儿,可以让他骑在凳子上,以使髋关节处于外展外旋位,预防将来站立行走时的内收内旋和尖足现象的出现。

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