这几种脑瘫儿童早期康复训练内容你知道吗？

脑瘫的治疗最好是早发现、早治疗，同时，脑瘫康复是个长期的过程，仅靠治疗师每天1-2小时的训练不可能解决全部问题，家长也要学会并参与部分常用的家庭康复训练方法。0~6岁是儿童康复的最佳期，也就是说应该进行早期康复了，早期康复对孩子的生长发育更为重要。让我们去了解一下脑瘫儿童早期康复训练内容有哪些？
脑瘫儿童不仅有肢体运动问题，还常伴有姿势、认知、自理能力等多方面的困难，因此康复内容也是综合的、系统的。通过认知、语言、抬头、翻身、爬行、走路训练和姿势矫正等手段，大部分脑瘫儿童中暑神经系统功能可以得到很大改善，能够很明显地纠正异常姿势、预防肢体痉挛和畸形，促进认知、语言、运动、游戏、生活自理等方面的发展。
早期康复训练——头部控制训练

抬头和头部控制是正常儿童运动发育过程中最先表现出来的技能。只有在头部控制良好的基础上，才能发展其他运动
早期康复训练——翻身训练

在患儿获得较好的头部控制能力之后，应立即开始进行翻身训练。翻身训练可以扩大患儿的活动范围，为爬行做好准备。
早期康复训练——坐位训练

在获得较好的头部控制能力与躯干和骨盆控制能力的基础上，进行此项训练可提高患儿坐位保持和坐位平衡能力，使患儿在坐位时能完成进食、交流、学习等活动
早期康复训练——爬行训练

爬行是儿童早期移动的方式，也是日后行政的基础动作之一。通过爬行可提供四肢与躯干的控制、协调能力。
早期康复训练——站立训练
可逐渐延长患儿站立时间，以提高站立平衡时间，促进髓关节发育，为行走做好准备。
早期康复训练——步行训练
步行对患儿建立自信心及参与各种活动十分重要。此训练可提高患儿在行走中控制躯干及下肢的能力，能逐步扩大其活动范围，增加与外界接触的机会。训练时应及时矫正异常步态并注意安全。
早期康复训练——上下台阶训练
此训练可提高患儿行走能力和运动协调能力，对患儿适应家庭、学校和社会生活具有重要的实用意义。
早期康复训练——平衡和协调运动训练
平衡能力和细条能力是运动稳定的前提，可利用平衡板、球、滚桶等器具进行训练。通过训练可促使患儿在运动中及时调整姿势，提高反应能力和头、颈、躯干的平衡与协调控制能力。
早期康复训练——进食训练
应鼓励患儿独立进食，这对改善手的灵巧性额上肢的运动能力十分有益。吞咽功能良好的患儿，进食训练最好在坐位进行;手抓能力差的患儿，可使用辅助器具进食
早期康复训练——穿脱衣物训练
此训练可使患儿逐步做到自己穿脱衣服，提高生活自理能力。