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小儿脑瘫怎么进行康复训练治疗呢?

时间: 2019-08-01 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:张歆

小儿脑瘫在我国的发病率越来越高,应该引起重视。不少朋友有这样的疑问:小儿脑瘫怎么进行康复训练治疗呢?专家指出,小儿脑瘫康复训练的方法有许多种,但是主要是有三种。下面我们一起来看看小儿脑瘫康复训练都有哪些。

一、上肢和手的功能小儿脑瘫康复训练

1、专家表示,小儿脑瘫康复训练过程中最好在一个稳定的姿势下进行。如果着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式,可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直,掌心向上。

2、鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具。

二、躯干和下肢功能小儿脑瘫康复训练

1、专家指出,翻,坐,爬,站,走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段,学习和掌握各项小儿脑瘫康复训练方法。

2、训练翻身时,先叫患儿全身放松,以臀部为支点,协助一侧肢体抬离床面,从一边翻到另一边。

3、小儿脑瘫康复训练的坐位训练中,首先教患儿用手撑着坐,然后无支撑坐,逐步过渡到坐下可拿身边的玩具,仍能保持坐位平衡。

4、小儿脑瘫康复训练的患儿爬行训练中,他人可在患儿的肩,肘,髋,膝部给予适当的支持,鼓励患儿向前爬行。

5、小儿脑瘫康复训练中跪位有助于站立,训练时可先让患儿坐在自己的脚根上,在他人支持下,将髋部伸直,并训练跪位平衡。

6、当患儿能独自站立时,进行小儿脑瘫康复训练的行走训练。开始需他人帮助行走,可采用牵患儿衣领协助行走的方法,或扶住患儿髋部行走的方式,有的患儿需要用夹板固定或助行器帮助行走。

7、小儿脑瘫康复训练时独立行走时患儿步态蹒跚,双脚分开过大,手脚不协调,必须进行步态矫正训练,注意一定要求先迈小步。

三、头部控制的小儿脑瘫康复训练

1、脑瘫患儿还要注意进行头部控制的康复训练。

2、专家称,婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。小儿脑瘫康复训练时可扶住患儿头部两侧,使头部能 稳定地保持在直立的正中位。

3、在坐位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,让他学会头部的控制,保持头部稳定起到良好的小儿脑瘫康复训练效果。

 

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