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脑瘫尽早治疗发掘个体潜能

时间: 2013-04-03 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:huadmin

  脑瘫可以出现痉挛型瘫痪(俗称硬瘫),弛张型瘫痪(俗称软瘫),手足徐动(四肢不自主的动作)和共济失调(四肢动作协调困难);可出现单侧瘫痪,双侧瘫痪,四肢瘫痪或单肢瘫痪;常伴有智力低下,语言障碍,视力缺陷,听力障碍,生长发育迟缓,癫痫以及行为异常和情绪化,如果不能早期康复治疗,就会造成肌肉痿缩关节强直挛缩和骨骼畸形,给患儿生活自理带来困难,成为家庭和社会的负担。

  如果家长能早期发现,医生能早期诊断,医院、家庭和康复机构能早期给予康复治疗,则能收到明显的效果,各种障碍都能得到不同程度的改善,各种功能都会有不同程度的提高,使患儿能克服自身障碍,达到生活自理,接受一定的教育和训练,长大能从事简单劳动,成为社会有用之人。

  可以说,对脑瘫越早发现,越早给予康复治疗,越容易发挥个体潜能,则疗效越好。因此脑瘫的康复治疗关键在于'三早'早期发现,早期诊断和早期治疗。

  小儿脑瘫病变在脑,累及四肢,严重影响儿童的身心发育,如不能得到及时有效的诊治,极有可能造成患儿终身残疾,给孩子造成极大的痛苦,也给家庭和社会带来沉重的负担。所以,家长应当及早发现小儿脑瘫的迹象,并尽早带孩子前往正规的脑科医疗进行诊疗。

  治疗小儿脑瘫的过程中,康复训练是关键,手术治疗作补充。缺乏手术的康复不是无法进行,就是效果不佳。相反亦然,没有康复的手术既不能巩固其治疗效果,也无法达到预期的效果。在脑瘫治过程中,只有将康复治疗配合必要的手术,才能达到事半功倍的疗效。

  脑瘫恢复治疗运动要循序渐进,持之以恒,不能过急、超量,否则也会造成损伤。要耐心地按年龄教患儿坐、立、走路、拿东西,家长自己不能着急,更要教孩子不能着急。患儿如果有“剪刀步”、“踮脚尖”等异常步态时,家长要特别注意将其两腿分开,睡眠时也要撑开垫好。无论是训练患儿行走、坐姿、站立、取物等,都需要一套科学规范的康复训练方法。

  如果患儿的肢体长期处于蜷缩状态造成肢体拉不开的挛缩,或是顽固性的肢体痉挛妨碍训练,则须请专家做手术。特别是肌张力过高、步态异常的痉挛型脑瘫患儿,可以选择FSPR术(即功能性选择性脊神经后根离断术):简单来说,就是通过对脊髓神经后根的处理,全面调整患者的肌肉张力,使痉挛肌肉的肌张力尽量接近正常状态。

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