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重视脑瘫系统规范康复治疗

时间: 2014-06-27 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:huadmin

  对小儿脑瘫患者来说,他们接受系统规范的康复治疗是为了促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势按小儿运动发育规律,进行功能训练,循序渐进促使小儿产生正确运动。

  小儿脑瘫的康复是个长期的过程,短期住院治疗不能取得良好的效果,许多治疗需要在家庭里完成,家长和医生密切配合,共同制定训练计划,评估训练效果,在医生指导下纠正不合理的训练方法。

  另外,脑瘫综合治疗很重要,就是要利用各种有效的手段对小儿脑瘫患儿进行全面、多样化的综合治疗,除针对运动障碍进行治疗外,对合并的语言障碍、智力低下、癫痫、行为异常也需进行干预,还要培养他面对日常生活、在会交往及将来从事某种职业的能力。

  当然,早期发现及时康复对脑瘫儿童来说也是很关键的一点,婴幼儿运动系统处于发育阶段,早期发现运动异常,小儿脑瘫在早期加以纠正的话,容易取得较好的疗效。

  其中,功能锻炼是脑瘫康复中的一个重要环节,康复是指综合而协同地将医学、社会、教育和职业措施应用于病人,对他(她)们进行训练和再训练,以恢复其功能至最高可能的水平。脑瘫康复的目的不仅要训练病人适应环境,而且要使他(她)们作为一个整体介入最接近的环境和社会,使病人达到自立,成为社会的整体,有较好的生活质量,能实现其价值。

  通过我们长期临床实践发现,康复训练对脑瘫患儿来说可帮助促进上肢功能发育如设计场面促进手臂与肩胛带的分离动作;增加肩胛带的自主控制,提高上肢的稳定性;诱发肘关节伸直,手到口的动作以及双手在中线上的活动。手的精细运动功能,促进手的把握,上肢、手和手指更好控制的感觉性活动;手抓放物件及手眼协调活动。

  康复训练脑瘫的帮助、促进运动发育,保持正常姿势。如俯卧位可利用三角垫、治疗师或母亲身体等训练患儿头上举、两手和两肘支持体重。仰卧位两上肢伸展向上并固定在中间位,促进正中功能位,双下肢也可上举,促进平衡功能。坐位头部直立调节。侧、后方平衡反射诱导动作练习等。立位姿势的保持,可利用站立架进行。

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