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专业治疗小儿脑瘫专科都有什么?

来源:上海壹博医生集团   发布时间:2019-09-23   编辑:Dr.Eber

  专业治疗小儿脑瘫专科都有什么?脑瘫儿童除了存在中枢性运动障碍和异常姿势外,与正常儿童相比更容易出现心理障碍,例如性情障碍、抑郁、焦虑、孤僻、自卑、脾气暴躁、依赖性行为、胆小害羞、睡眠障碍、认知损害等。据研究表明,由于脑瘫儿童缺乏生活经验而易导致抽象能力和概念的形成发生障碍。脑瘫儿童的视知觉发展存在障碍,对图形的辨别能力、方位的认知能力等存在障碍。那么让我们一起去看一下专业治疗小儿脑瘫专科吧!

专业治疗小儿脑瘫专科


  专业治疗小儿脑瘫专科

  一、对站立时足跟不能着地的小儿,训练者可在其仰卧时,四指握住足跟,以手掌压向足心,使足背向小腿方向背屈,足背与小腿之间角度尽量小于90度。还可以穿戴足踝矫形器,以利于矫正尖足、稳定踝关节,更好地进行站立、行走训练。有的小儿双手握拳,不会抓物,训练者要坚持做被动手指伸展活动,将其大拇指外展伸开,其它手指就容易伸开了。

  二、对不会翻身的小儿,在其仰卧时,将翻动侧的下肢屈曲,并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展,内收,带动躯干翻身。学会爬行是行走的先决条件之一。小儿需双上肢伸展支撑,下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。姿势保持稳定后,可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具,诱发其向前交替伸手抓取,同时可向前推动小儿足底,辅助其前行。

  三、中医按摩可减低痉挛肌肉的张力,扩大四肢关节活动范围;针灸可采取头针在运动、语言区,以改善该区功能。

  四、正确的抱姿,即将小儿双腿骑跨在康复人员的腰间。为了加强小儿头的控制,可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双上肢伸展,将其缓慢自仰卧拉至坐位。当小儿坐在床面上时,应诱发其向前方、侧方伸手取物,逐渐出现各方向的保护性反应,以增强坐位的稳定性。

  五、在运动训练的同时,也要加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引小儿的注意力,力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境,及时纠正异常的发音。对于四肢肌肉张力明显增高或四肢不自主的运动妨碍了患儿的活动时,可考虑使用解痉或控制徐动的药物

  专业治疗小儿脑瘫专科都有什么,以上就是简单介绍,温馨提示:小儿脑瘫的治疗关键在于早,因此已经发现脑瘫的症状及时的到脑科医院进行治疗。脑瘫疾病的诊断治疗对医院的技术设备和专家经验水平都有较高的要求,因此脑瘫一定要到正规专业的脑科医院进行治疗。

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