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常见脑瘫儿童的坐起训练有哪些?

时间: 2019-07-21 来源:孙成彦功能神经外科团队 编辑:张歆

我国现有脑瘫患者600万,其中0-6岁患儿近200万,每年新增脑瘫患儿3-4万例,由于家长对疾病认知欠缺,加之延误诊疗及逃避诊疗,招致我国脑瘫患儿致残率达42%-45%!脑瘫儿的治疗特别是康复训练刻不容缓。
除了在康复科、康复医院等康复机构的治疗和训练外,日常家庭训练也是必不可少的,训练时要按照小儿的运动发育顺序,如从脑瘫儿童的头部训练到脑瘫儿童的坐起训练在到爬行、站立等训练顺序先后训练,有步骤地进行康复训练。
在脑瘫小儿生长发育过程中,从俯卧位转换为坐位在过程需要较好的上肢及肩胛带负重的控制,为获得良好坐位做备
 

宝宝训练图


脑瘫儿童的坐起训练第一步:患儿坐于大球上,治疗师位于患儿前方或后方。控制患儿的双肩(骨盆、膝、足),左右、前后移动,促通坐位的矫正反应及坐位躯干的控制的发育
脑瘫儿童的坐起训练第二步:患儿用手抓足,半盘坐。治疗师位于患儿身后,轻轻摇动患儿的两侧臂部,使之产生紧张。然后用一只手向前推患儿躯干,使之回旋。

脑瘫儿童的坐起训练第三步:患儿伸腿坐于球上,治疗师跪在患儿的前方,双方扶持患儿下肢,向患儿前方拉球,诱导患儿出现重心前移,躯干后倾,患儿继而出现躯干的伸展,可促通躯干的充分伸展,控制躯干的过度前倾。

脑瘫儿童的坐起训练第四步:令患儿俯卧在滚筒上,双手交替支撑,做向前向后爬行的动作,增加肩胛带的自主控制,提高上肢的稳定性及分享动作。

脑瘫儿童的坐起训练第五步:治疗师一侧下肢伸展,另一侧下肢膝关节屈曲,患儿坐于治疗师伸展侧的下肢上,两下肢放于屈曲侧的下肢上,患儿两膝屈曲,这种臀低足高的体位可以抑制角弓反张。治疗师两手扶持 患儿两肩,将肩向下方按压,出现头部与肩的分离后,继续从肩部开始向下方进行有节奏的按压,增强躯干的控制能力。
   这些常见的训练方式家长在家也可以慢慢给孩子训练,脑瘫儿童的坐起训练相对于孩子的其他训练家长更容易学习。

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