爬行训练在脑瘫康复中的重要意义

　　我们一直强调，脑瘫康复中有一项很重要的内容，就是要让脑瘫进行爬行训练。因为爬行本身是人类运动发育的一个过程。在爬行过程中，婴儿的躯干和大腿相继离开地面，最后脚掌接触地面来支撑全身重量，完成直立姿势。爬行动作对婴儿身体的全面活动、四肢的协调动作，以及全身各关节的运动都起着重要作用。

　　因此可以说，爬行活动了全身，锻炼了全身的骨骼、关节、肌肉和内脏各器官。此外，通过爬行，孩子开扩了视野，能接触到更多的外界环境，有利于他感知觉的发育。总之，会爬的孩子在这个年龄阶段，他的运动协调能力、对外界事物的反应能力和认知水平，都比不会爬的孩子好得多。

　　研究发现，孩子早期是否有充足的爬行训练，会直接影响孩子心理能力的发展，尤其是前庭平衡能力的发展。

　　首先，孩子在爬行时头胸部向后抬高，形成脊柱弯曲，有利于前庭功能的发展。对形成孩子正常的前庭平衡能力和本体感至关重要。前庭平衡功能失调的孩子，常常表现出左右不分，方向不明、走路摔跟头、经常磕磕碰碰和怕走平衡木等，到了学龄期表现为注意力不集中、好动不安、爱发脾气、笨手笨脚、做事没有信心及学习成绩差等特点。

　　本体感觉失调的孩子，动作磨蹭、粗心大意，有的还会出现口吃等问题。所以家长要在关注孩子的身体发育的同时，对孩子及时进行科学的训练。

　　总而言之，无论是正常儿童还是脑瘫患儿，必须经过爬行训练这一过程，这样才能得到更好的生长发育，动动功能得以发展与改善。