脑瘫儿的康复训练离不开家长帮助

　　脑瘫儿的康复训练离不开家长帮助。坐位是人类保持人体垂直而对抗地心引力的原始位置，也是儿童发育过程中使得自己身体垂直的最早位置。因为坐位时重心低，接触面广，稳定性好，还能通过大腿的位置来控制上身的重心。在康复训练时要使脑瘫儿童的肌肉松弛，保持头、颈、胸、腰垂直于地面。在治疗者的帮助下，训练儿童在坐位时的前倾、后倾，向左右侧弯等。脑瘫儿的康复训练离不开家长帮助。
 

脑瘫儿的康复训练

跪位这个姿势在Bobath治疗技术中是不常用的，动作疗法中这个姿势是重要的。训练中必须让儿童的膝关节接触地面，并保持自己的身体垂直于地面。跪位的稳定性要比坐位差得多，儿童需要通过自己的努力来支撑身体，保持头、颈、胸、腰、髋、膝等垂直于地面。

训练者扶着儿童的髋关节，训练髋关节缓慢地向后移动，同时保持上身垂直；然后训练单侧膝关节支撑，训练者扶着儿童的髋关节，向一侧倾斜，把上身的重心放之一侧膝关节上，就这样反复交替地进行训练。

半跪位训练是脑瘫儿从跪位发展而来，一侧膝支撑于地面，另一侧膝和腿呈直角。半跪位的稳定性比跪位更差，训练者帮助儿童训练在半跪位时重心前后移动。

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